El Autismo no es una enfermedad

• 
• Hemos viso que en la actualidad la desinformación, el desinterés por informar lo que a esto concierne es muy poca, las asociaciones civiles no son suficientes se necesita mas apoyo de instituciones gubernamentales donde por lo menos ayuden a difundir la información .
• el Autismo no es una enfermedad y no se padece, no puedes generalizar los casos, no son iguales cada caso es diferente.  
• 
  
•  El autismo forma parte de los llamados trastornos generalizados del desarrollo neurológico, en estos trastornos no sólo se produce un retraso del desarrollo, sino un desarrollo atípico, con amplia alteración de las funciones, aunque pueden variar los rasgos de las personas que lo presentan, suelen ser personas que tienen dificultad en las relaciones sociales, en la comprensión y la comunicación.

Según la OMS, 1 de cada 160 niños, tienen algún trastorno del espectro autista.

De acuerdo al DSM 5 (manual diagnóstico que hace la Sociedad psiquiátrica Americana) 

Los tipos de autismo son 3: 

Nivel 1 “necesita ayuda” 

Nivel 2 “necesita ayuda notable” 

Nivel 3 “necesita ayuda muy notable”

Aunque no todas las personas presentan el mismo trastorno ni tienen las mismas afectaciones, sí que hay una generalización en su conducta o manera de actuar:

• Se caracterizan por ser personas con dificultades para relacionarse y expresarse tanto a nivel de lenguaje como emocionalmente. Les cuesta mantener el contacto visual y el contacto corporal.
• Necesitan rutinas y hábitos para sentirse seguros, no están cómodos fuera de su zona de confort y muchas veces les causa impotencia/enfado, ya que no entienden qué sucede.
• Interés selectivo. No suelen mostrar interés por aquello que les proponen o por lo que hace el resto, normalmente, muestran interés por aspectos inusuales. Con los temas que son de su interés, son unos grandes expertos, ya que se vuelcan en todo lo que esté en sus manos, a veces, puede hasta llegar a ser obsesivo.
• Movimientos repetitivos o estereotipias. Suelen llevar a cabo movimientos repetitivos como pueden ser balanceo del cuerpo, movimiento de las manos, movimientos con la boca, la lengua, etc.

Fuete informante:

CABE Red estatal de inclusión Karina Martínez Vera.

Maestra Rosaura Demuner Direc. de la Asociación Crece Autismo y Discapacidad Intelectual.

Imagenes tomadas de la web

Beatriz Hernández